近日，高70級“手拉手——漢藏學子同行”藏生課程援助活動啟動儀式在政道樓三樓自主研修教室舉行。藏生援助活動旨在充分發揮漢族優秀學生的帶領作用，提高藏族學生的學習能力，為漢藏學生提供交流學習的機會，增進漢藏兩族學生的友誼。

啟動儀式上，首先漢藏兩族學生代表郭芊沁、次仁桑珠同學分別進行了發言，表達了同學們對活動的期待與在活動中共同成長的決心。然后，高70級教學部王敏主任代表年級發言，介紹了活動籌辦的過程，同時著重對活動形式進行了指導，對漢藏兩族學生分別提出了要求，并解答了如何使活動真正給同學們帶來收獲的問題。最后，漢藏同學結成對子，進行了第一次活動。

針對藏族學生在各學科學習中面臨的困難，尤其是英語學科的學習困惑，本次活動采取一對一交流與集體授課兩種形式，既能精準觸摸到每一位藏族學生對知識掌握方面存在的不足，又能通過專題形式集中授課，提高全體藏生對知識的運用能力；既能為藏族同學提供解決學習疑難與生活困惑的交流平臺，也為漢族學生了解雪域文化、結交民族友誼創造了機會。對于藏生援助課程，年級部負責統籌安排活動地點與指導教師，學習內容完全由漢藏同學在教師指導下自主確定。

通過本次活動，藏族同學把平時學習中沒有弄懂的問題都得到了精心的解答，場面十分熱烈。全體藏族學生紛紛表示，學校組織這樣的活動，非常喜歡，他們在活動中收獲很多，提高很大，解決了他們學習中的困惑，提高了他們學習的自信心和內動力，得到全體藏族學生的肯定。